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(Alexandre D’Astous)-Récemment, le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ) a procédé à l’acquisition de 90 000 lecteurs de dioxyde de carbone (CO2) avec comme objectif qu’ils soient installés dans toutes les classes du Québec, et ce, en vue d’assurer un suivi rigoureux de la qualité de l’air intérieur.
Dès la réception, le Centre de services scolaire du Fleuve-et-des-Lacs a procédé à l’installation de ces appareils dans toutes les classes. Ces appareils évaluent la concentration de CO2 dans les salles de classe et mesurent la température et l’humidité relative. Les données ainsi recueillies permettent de cibler les endroits où des correctifs devront être apportés, le cas échéant. La cueillette et l’analyse de ces données permettent également d’obtenir un portrait en temps réel des paramètres de confort.
Pour l’ensemble des établissements, les résultats sont considérés, dans 99,1 % des classes, comme adéquats selon les normes demandées. Le centre de services scolaire se dit très satisfait des résultats obtenus. Vous trouverez ci-dessous les données transmises par le ministère de l’Éducation pour la semaine du 14 au 18 février 2022.
Nombre d’écoles concernées : 33 écoles
| Nombre de classes concernées : 330 Concentration de CO2 | Nombre de classes | Pourcentage |
| Concentrations moyennes inférieures à 1 000 ppm | 295 | 89.4% |
| Concentrations moyennes entre 1 000 et 1 500 ppm | 32 | 9.7% |
| Concentrations moyennes entre 1 500 et 2 000 ppm | 3 | 0.9 % |
| Concentrations moyennes supérieures à 2 000 ppm * | 0 | 0,0 % |
Photo: L’école l’Italien de Trois-Pistoles. (Photo Alexandre D’Astous)
